Cet atelier est une opportunité unique pour les tout-petits de développer leurs compétences linguistiques dans un environnement ludique et bienveillant. Il s'agit, entre autres, de favoriser l'éveil au langage, à travers des activités interactives, amusantes et éducatives.

OBJECTIFS

• Stimuler le développement du langage et la communication chez les enfants en bas-âge.

• Enrichir le vocabulaire et améliorer la prononciation.

• Favoriser l'expression orale et la confiance en soi.

  
  

  
  

PUBLIC CIBLÉ

Cet atelier s'adresse aux enfants de 2 à 4 ans, accompagnés d'un parent ou d'un adulte référent.

NOMBRE DE PARTICIPANTS

Les ateliers peuvent accueillir 10 enfants avec un accompagnateur.

DURÉE

La durée de l'activité est de 1 heure.

MATÉRIEL REQUIS

Une table avec des chaises !

DÉROULEMENT DE L'ACTIVITÉ

• Accueil ( 5 minutes)

Accueil des enfants et présentation du déroulement de l'activité.

• Chants et comptines (10 minutes)

Les enfants chantent ensemble des comptines ou des chansons populaires, en utilisant des gestes.

Ils sont ensuite invités à identifier le vocabulaire des comptines avec des "mots-étiquettes".

• Lecture interactive (10 minutes)

L'intervenante lit une histoire illustrée en posant des questions simples pour impliquer les enfants. Les enfants sont encouragés à répéter certains mots ou certaines phrases clés du récit.

• Activités de vocabulaire (15 minutes)

Une variété de jeux de vocabulaire est proposé pour découvrir de nouveaux mots. Les enfants doivent essayer de nommer des éléments présentés sur des images et exercer leur capacité de mémoire avec des jeux appropriés.

• Activités de Jeux symboliques (15 minutes)

Les enfants pourront jouer avec des figurines et inventer des petites histoires, à partir de différents supports, avec le soutien de l'Intervenante.

• Conclusion ( 5 minutes)

Les enfants sont invités à discuter de ce qu'ils ont appris durant l'atelier. Ils revoient les mots nouveaux qui ont été appris.