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Francisation

Nous offrons des ateliers de francisation pour les allophones et les anglophones qui souhaitent améliorer leur niveau de langue en français et découvrir toutes les subtilités de la culture française et québécoise. Cet atelier peut être adapté à un public adulte.


Notre programme en français langue seconde est consacré à la découverte de la langue française (alphabet, phonétique, phonologie) pour initier à la lecture et à l'écriture de textes et à leur compréhension. Les apprenants travaillent avec différents supports pédagogiques, écrits, vidéos et audios qui explorent des thématiques de la vie quotidienne et culturelle.


Les intervenant(e)s vont favoriser un enseignement interactif pour encourager la discussion et le partage en groupe.



OBJECTIFS


  • Améliorer la maîtrise du français écrit et oral.

  • Enrichir le vocabulaire et améliorer la grammaire.

  • Développer la confiance en soi dans l'expression orale.

  • Favoriser l'intégration linguistique et culturelle.



PUBLIC CIBLÉ


Cet atelier peut s'adresser à des enfants (6-12 ans), des adolescents (12-17 ans) ou encore des adultes allophones.



NOMBRE DE PARTICIPANTS


Les ateliers peuvent accueillir 15 personnes.



DURÉE


La durée est à déterminer : 1h00 ou 1h30 (éventuellement 2h00 pour des groupes d'adultes).



MATÉRIEL REQUIS


Une table avec des chaises, des feuilles, des crayons, et si possible un tableau.



DÉROULEMENT DE L'ACTIVITÉ


  • Accueil (5 minutes)

Accueil des participants et présentation de la thématique de la séance.


  • Exercices individuels (20 ou 35 minutes)

Les apprenants travaillent individuellement sur des exercices variés qui ciblent la grammaire, le vocabulaire et la compréhension écrite. Ces exercices sont adaptés pour garantir un apprentissage progressif.


  • Discussion (30 ou 45 minutes)

Les apprenants participent à des discussions en groupe sur des sujets variés. L'enseignant propose des thèmes de discussion et guide les échanges pour assurer une participation active de chacun.


  • Conclusion (5 minutes)

Retour sur la séance, sur les notions apprises et préparation de la séance suivante selon les besoins et les envies du groupe.




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